这20年的教育改革还是有效果的。至少现在没有老师强占体育老师的课了。
给孩子看的戏份和给我这种中年人看的戏份安排的很得当,满眼被升学考试主宰的童年,郑渊洁亲自出场蛮意外的。
首先,我不会对照原著原文看电影,我也是在记不太清楚小时候随手翻看的几篇童话故事,但是电影本身确实找回了我很多童年的回忆,表示感谢。对于孩子来说,孩子觉得很好看,听有意思的,我觉得就足够了,最后用于上升主题的中心思想,说实话我真的看的不重,因为儿时的自己没在意过,现在看,首先是陪陪孩子,其次是努力的证明自己曾经也有一段童年,其他没什么了,啊,对了,那五个小人的年龄差稍微有点大。
对整个剧本的前三分之二没什么意见,包括小人第一次帮助差生改成集体作弊,属于欲扬先抑后面定有博士因材施教,证明成绩差不代表孩子差(差生通过考试打唯成绩论的脸才是这个故事的的高潮和根本立意),结果水尿光汤几个镜头也不交待考试咋样一场大火人间有大爱就结束了?差生之歌都不唱算什么狗屁改编
制作很一般,表演也过于用力,大人里就王启年还算自然,小孩里那个粉发卡行使程序正义时瞟过一眼,非常有马尔福的神韵。剧情基本保留了,刻意营造了八十年代气氛,特效也像八十年代的。五个小人的造型用的第一版鲁西西那本书里插画的设计,有点怀念。
这种题材90年代以后就不适应拍成真人版了。你们谁把我这最后的想象世界的火车票报了吧~~
结合了皮皮鲁鲁西西和魔方大厦的剧情,即使是90年代的布景和2021年的着装,也不觉得违和,那些人就是童话中来的,从记忆中来的,人物造型和选取不尽如人意吧,这是扣分点。当然败笔最大的是妈妈,偏执躁狂,真的和童年记忆里的一样。
成绩好就代表一切,有好吃的,教室坐前排,可以参加活动,家长老师青睐。多现实的剧啊。
见到郑老师本人了,也算是了结了童年一桩心愿😭
从电影艺术的角度去分析,片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲,本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得,素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真(《关于我妈》),艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美,其标准就在于能否以其一沟通其余二者。
2.郑渊洁的童话总是为小孩发声,我喜欢。
作为郑渊洁童话的改编电影,还有一个优点就是故事性还不错。
非常欣慰能看到这个IP的影视化,但改编剧情和表演真的太低幼化了。片尾花絮小演员不管是业务能力还是敬业态度,要远超大部分流量。
我是真的被感动了 小时候没看过太多不知道原著 但是郑渊洁的童话真的是充满想象力 最后的彩蛋里 小演员们真的太敬业了 比流量小生们用替身可值得夸奖多了 真的没有做不做得了 都是愿不愿意做
故事的立意也很好,超满分作品。
站在孩子的角度,我要给《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》(中国/2021/于飞)五星好评,因为中国的孩子太需要属于自己的电影了。更何况郑渊洁的童话,一向是站在孩子的角度,鼓励个性,批判他们所面对的现实。
唯分数论的可怕在于抹杀了孩子的可能性,成为了分数的奴隶
鲁西西小演员演的不错
挺有趣的,特别童真,特别单纯。小朋友演员的表现都挺好,似乎他们的快乐能蔓延出银幕传递给影厅的观众。好的儿童电影永远是老少皆宜,我觉得这部做到了。如果成人和小朋友能对同一个桥段做出不同的解读,那是真能说明这个故事的精妙和创作者的用心。
故事不错的呀,最后还挺感动的。小朋友的世界也很丰富
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