实力至上主义茶柱黄本

实力至上主义茶柱黄本 高清

评分：
9.0 推荐

分类： 日韩动漫 1998

导演： 岸诚二 桥本裕之 木野目优 夕澄庆英 笹原嘉文 镰田祐辅 福井洋平 铃木芳成 间岛崇宽

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剧情介绍

　　这个社会是否平等呢。真正的“实力”是什么？
　　东京都高度育成高等学校。那是宣扬彻底的实力至上主义，以升学率·就业率100\\%而引以为豪的升学学校。升入那里，被分配到1年D班的绫小路清隆，却发现学校与实力至上主义的招牌相反，学生每个月会得到相当于10万日元、与现金同等价值的分数，在授课和生活态度方面也贯彻放任主义。在梦幻般的高中生活当中，不断地挥金如土、过着自甘堕落日子的同班同学们。但，不久他就得知了学校系统的真面目，并被打入绝望的深渊……！
　　来自吊车尾聚集的D班的少年少女们所发现的，是世界的矛盾，还是正当的实力社会？

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评论:

  • 壤驷正初 0小时前 :

    虽然没有惊心动魄的情节，但是胜在真实，任何环境之下只要有坚定善良的心，都可以做出一番事业

  • 文运凡 6小时前 :

    韩老师和梅朵一生清贫奉献，他们没有说过腻歪的情话也没有特别炙热的表达，但他们的情感比谁都深

  • 惠帛 5小时前 :

    如果结局在好一些，可能就不会有这么多眼泪，但是这样的结局。也是才是最真实的

  • 仍彭祖 6小时前 :

    藏区的风景真的很美，还有一点印象很深刻的就是电影配乐，和画面结合的很好也很好听。

  • 堵子明 7小时前 :

    场景很美，故事很贴合实际，细节不行，但是风格挺鲜明的，

  • 壤驷以松 9小时前 :

    电影想体现的东西太多了，最后反而有点仓促的节奏

  • 何初之 2小时前 :

    鑫宝推荐我很久这部电影，休假和鑫宝一起看～心里很暖，心里有光，信念和坚持很温暖。结局有点点不够满意，一直演到老师去世，似乎就太直接了一些，老师的生活化就被抹去了不少，只像是一个典范的存在了。

  • 恽言文 3小时前 :

    那一声声老师，喊的真是让人泪目，也许就是因为这样的感情，才有源源不断的动力

  • 东方映颖 2小时前 :

    电影想体现的东西太多了，最后反而有点仓促的节奏

  • 拜星菱 3小时前 :

    很好看的，因为一直有支教的想法，所以去看了，很感人，描绘的偏远地区孩子的学习环境很真实，特别喜欢男主这个支教老师，他的到来，像是给那个地方带去了阳光

  • 城修为 3小时前 :

    孩子们长大后都很有出息啊，作为老师韩松能对他们一视同仁当成自己的孩子爱护教育，很尊敬

  • 市鹤轩 0小时前 :

    很有意义的电影，了解了藏区风情和支教的不容易，原来还有那么多孩子渴望学习却又那么难

  • 初丽 5小时前 :

    这个影片，10分的话我给9分，没别的，就冲着这么感人的一个题材，编剧写的处处是悲剧。真想给编剧寄刀片。

  • 吾琳怡 8小时前 :

    “松籽儿，你的心在哪里，家在哪里，爱在哪里， 家就在哪。”在母亲临终之前，对他说了这样一句话。那一刻，韩松坚定了他的心，他的心在大草原，在那个十几平米还漏雨的教室，在孩子们身上，在梅朵那里，那是他的全部…

  • 卫文华 6小时前 :

    如果结局在好一些，可能就不会有这么多眼泪，但是这样的结局。也是才是最真实的

  • 斌铭 5小时前 :

    韩老师放弃优渥的生活，扎根藏区教学直到生命最后一刻，堪称男版“张桂梅”。为了这份感情，韩老师选择了继续留在孩子们身边…母亲病危的时候，碰巧道路坍塌，“老师，我们送你回家” ，孩子们拿上铁锹挖出了一条平坦的路。

  • 富凯泽 4小时前 :

    格桑梅朵的性格感觉比韩老师更加的坚强和坚毅，可能是藏区姑娘的关系吧，觉得男主角的性格有点弱化了

  • 卫强 1小时前 :

    一开始韩老师也只是一个普通的大学生，虽然后来变成了校长，可还是觉得他应该是那个意气风发的少年，一切都太快了

  • 功雪松 3小时前 :

    看到贫困地区的不容易，也看到支教老师的不容易和决心，还有纯洁又美好的爱情！

  • 宁元忠 4小时前 :

    之前看过纪录片，说贫困人口大多数居住分散、偏僻，办学条件差，教育设施落后，贫困户生活困难，无力支持子女上学，适龄儿童失、辍学率较高，导致有很多人没接受过教育，所以支教真的很重要

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