《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
有緊張但是也刻板。社恐傍牆走幾分鐘後壓迫感不再,謀殺清晰後的走向開始可預見。口罩消毒會有代入感,牙齦發炎又不得解。
有些镜头看着就很不舒服 剧情也一般 打发时间看完的
俗套的叙事模式。但因为以新冠疫情为时代背景,又指涉了人工智能、大数据监控等时代因素,加之独立电影般的简单的制作方式和语言风格,才使它略微值得一看。
最惊悚的大概就是即便像女主一样谨小慎微地在意隐私不出家门 大数据时代人肉一个人也是如此轻而易举 比起透过望远镜和窗户的偷窥 无孔不入的数据窥视让隐私变得无处遁形
我也不知道为啥,八成是因为我的刻板偏见,这女主上来就让我讨厌,甚至到最后被恶人抓住时我也讨厌。影片节奏比较慢,前面30分钟与主线的犯罪故事关系不大,都在介绍女主的人群社交恐惧症,展现女孩怕出门+KIMI的智能化,智能化这部分和同步的另一部影片《支离破碎》相同,都是人工智能系统帮助主人对抗闯进家里的坏人。不过我还是更喜欢《支离破碎》,因为佐伊的容貌比《支》的两位女主差远了,而且关键是这个犯罪故事有点确实稍显无聊!我给3星6.3分,删掉了!
一个本来可以很精彩的新冠加高科技题材的犯罪悬疑故事,偏要把剧情引向肤浅和狗血,加上蹩脚的各种角色设定,实在佩服主创。ps 摄影比较有心思。
1.5.在呈现疫情隔绝时期的重要时代话题上是有所作为的,但是在背后的创作逻辑和思路上依旧是腐朽的,坏人做坏事的思考始终是狭隘的,面对具体暴力情境的反抗也是浅薄、简单与幻想式的,且女主角从前到后的转变也同样是突兀的。抽象的议题思考强制规定了具体人物行为和剧情走向,却未顾及后者的不可信直接破坏了抽象议题的思考。虽然《后窗》和《凶线》在当下时代有着全新的诠释可能性,但似乎内里上的东西从未被重新诠释。
如此简单,如此娱乐。导演大于编剧的片子。还有Angela的公寓简直就是dream house. 要不要太舒适,太有味道。
从女主出门下楼开始的镜头和音效,都很有意思。
美国的好处就是,对于break- in自己家的人可以开枪。
特别像一个才华横溢的新导演处女作,在限定条件下(有可能是主观挑战也可能是客观限制)完成了一个很漂亮的作品,bug就不挑了
Another Covid and social media +AI inspired psychological thrilled film.
算是半个桌面电影,相比前进流行的几个桌面电影,不显枯燥,对于社恐,技术侵犯隐私以及智能助手的探讨挺好的,外加无比政治正确。
索德伯格新小成本高科技电影 星二代美眉 从日常监控工作发现蛛丝马迹 克服出门恐惧症勇斗犯罪分子✧٩(ˊωˋ*)و✧
估计是因为个人原因,感觉人设存在巨大不适感,故事发展的整个过程极其憋屈。
四星
别相信天猫精灵。。。故事讲的完整,细节也挺到位的。。。
创意还不错,拍的也还行就感觉总体基调定的有点儿低
md现代人生活好无聊,还不如看我的扫地机器人扫地有意思
有噱头 但不够好睇 社恐重度患者的自救 远亲不如近邻啊 现在的孩子还是多出来走走 不要就对着智能产品 连人与人的基本交流都变得敷衍了
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